terça-feira, 16 de junho de 2015

Visita técnica-pedagógica na Escola Augusto Ruschi

Na manhã de hoje (16/06) a equipe do NTE, professores Bruna, Renato e Vanessa, estiveram na E.E.E.B. Augusto Ruschi a fim de realizar a instalação da imagem customizada nos Netbooks (30) do Laboratório Móvel. A imagem tem por objetivo facilitar a utilização do equipamento, já que apresenta um layout semelhante ao Windows, mas se trata da distribuição Xubuntu, que é um GNU/LINUX. O trabalho foi acompanhado pelo diretor da escola Danclar Rossato e pela professora Ângela Picada.


quinta-feira, 11 de junho de 2015

VI Encontro Brasileiro de Educomunicação e III Educomsul


Nos dias 10, 11 e 12 de junho acontece o VI Encontro Brasileiro de Educomunicação e III Educomsul, na PUC/RS – prédio 40. O encontro tem por tema Diversidade e Educomunicação: tecendo saberes e integrando práticas e aborda seis eixos temáticos, que são: Educomunicação gênero e raça/etnia; Educomunicação e desenvolvimento social e ambiental; Educomunicação, cidadania em rede e movimentos sociais; Educomunicação, juventude e direitos humanos; Educomunicação, educação integral nas políticas públicas; Educomunicação na educação midiática e informacional. Participam do evento os professores(as) Ceres Teixeira de Paula, Daniela Catelan Pivetta, Haydée França de Vargas, Valnes Camargo, Bruna Carvalho e Renato Miranda, do setor pedagógico da 8ª Coordenadoria Regional de Educação.

Maiores informações: http://6educom.blogspot.com.br/

quarta-feira, 3 de junho de 2015

Oferta de Oficinas/Cursos - 2015



Estão abertas as inscrições para as oficinas/cursos oferecidos pelo Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE/Setor Pedagógico/8ªCRE. A oferta é válida para professores da rede estadual de ensino, pertencentes a abrangência da 8ªCRE. As inscrições podem ser feitas até o dia 17/junho/2015.
Basta acessar o link abaixo e preencher o formulário com os dados solicitados, que receberemos sua inscrição online.


As oficinas/cursos serão oferecidos desde que contemplem no mínimo 10 inscritos por turma e as aulas serão realizadas no laboratório do NTE/8ªCRE, nas terças e quintas-feiras com datas a serem definidas e nos turnos manhã e tarde, conforme demanda.

Oficinas/Cursos:

  •  Planilha eletrônica - Excel (20h)
  •  Audacity - edições de áudio (16h)
  •  Edição de vídeo (16h)
  •  Lousa digital (4h)
  •  Recursos digitais (16h)
  •  Prezi- software de apresentação (12h)Planilha eletrônica - Excel (20h)
  •  PowerPoint - software de apresentação (16h) 

terça-feira, 26 de maio de 2015

Conheça os conteúdos mais utilizados pelos professores do Edukatu

Publicação: 06/março-2015
Fonte: EDUKATU

Com apenas um ano e meio, a rede já foi utilizada por mais de 1.500 professores de todo o Brasil. “A plataforma traz diversas propostas para serem usadas em sala de aula e fora dela, nas saídas de campo, e por qualquer disciplina. O melhor é que as atividades podem facilmente serem adaptadas à realidade de cada escola. A ideia é incentivar professores a usarem estes temas em sala, a desenvolverem projetos e, ainda, conhecerem-se e trocarem experiências”, afirma Silvia Sá, gerente de educação do Instituto Akatu.
Foto: vídeos da série Consciente Coletivo
A série Consciente Coletivo é um dos materiais do Edukatu mais utilizados e elogiados pelos professores. O conteúdo, composto por uma cartilha e dez animações em vídeo, traz de forma simples e divertida reflexões sobre os problemas gerados pelo ritmo atual de produção e consumo. O professor José Marcos dos Santos, de Coruripe (AL), conta que desde que conheceu o Edukatu tem usado esse material em sala de aula. “O que me deixa encantado e me inspira ainda mais é a forma como são tratadas as questões envolvendo a natureza, consumo consciente e sustentabilidade”, comenta o professor. A atividade mais admirada pelos alunos de José foi o plano de aula Comer e aprender, com textos, jogos e sugestões para promover o debate sobre alimentação saudável.

Para saber mais: 
http://edukatu.org.br/cats/5/posts/1234gclid=CjwKEAjws5CrBRD8ze702_2dyjYSJAAAJK9y1q1697b9thtbmDu6A5IiFhYJI5xgL6d_08gfEisx6BoCLCfw_wcB

quinta-feira, 14 de maio de 2015

XI Seminário de Tecnologia Educacional

Nos dias 12 e 13 de maio participamos do “XI Seminário de Tecnologia Educacional - A ação pedagógica na sociedade digital: Transformando desafios em oportunidades de reencantamento”, na cidade de Ijuí/RS. O seminário foi promovido pelo Núcleo Pedagógico e Núcleo de Tecnologia Educacional da 36ª CRE. 

Foto: 36ª CRE
Várias oficinas fizeram parte da programação, entre elas: Criando apresentações dinâmicas com o Prezi – NTE São Luiz Gonzaga; Recursos do Tablet Educacional – NTE Santa Cruz do Sul; Editando vídeos no LINUX com o “OpenShot” – NTE Cachoeira do Sul; Criação de Nuvem de palavras Online/Linha do Tempo – Cronologia de Eventos  Online – NTE Passo Fundo;  Mapeamento Colaborativo – Uso da Linguagem Cartográfica na Educação - NTE Passo Fundo; Uso da Lousa Digital – NTE Santo Ângelo; Robótica Educacional Livre – NTE Porto Alegre; A hora do código – Estimula o ensino de programação e raciocínio lógico – ETE 25 de julho – 36ª CRE; O Geogebra como ferramenta interdisciplinar  para Artes e Matemática – Núcleo Pedagógico 36ª CRE; Criatividade e Tecnologia na Educação – UNIJUÍ. Os professores Renato Miranda e Vanessa Roth do NTE Santa Maria ministraram a oficina Laboratório móvel e suas possibilidades com o Audacity, que contou com a participação de 47 professores. Na noite do dia 12 de maio, participamos da Oficina Básica de Design Thinking para educadores, com Priscila Gonsales. O evento também contou com a palestra “Educação aberta e novas possibilidades de aprendizagem na cultura digital”, com Priscila Gonsales – Máster em Educação, Família e Tecnologia pela Universidade Pontifícia de Salamanca (Espanha)/Instituto Educa Digital, entre outras atividades.

terça-feira, 12 de maio de 2015

"Vida virtual da escola depende da formação do professor" Porvir.org


Pesquisa aponta tendências para o uso de tecnologia na educação e como os educadores interagem com essas ferramentas. Publicação 30/04/15

"A formação e atualização de professores está ligada ao uso de recursos digitais nas escolas. É isso o que aponta a primeira etapa do relatório Tendências da Vida Virtual na Educação (TVVE), produzido com o apoio da ferramenta de diagnóstico de aprendizagem QMágico. Segundo o levantamento, a dimensão do impacto da tecnologia na escola tem relação com a capacitação dos educadores para saber quais ferramentas estão disponíveis e quando podem usá-las.

A pesquisa considerou a percepção de gestores de escolas em 25 estados brasileiros e o Distrito Federal, contabilizando 956 públicas e 147 privadas. Quando questionados sobre o fator que mais contribui para o aumento do uso de tecnologia na educação, a formação de professores apareceu em primeiro lugar com 36,5% das respostas, seguidas por outros itens como melhor conexão à internet (28,5%) e computadores disponíveis para o uso dos alunos (19,3%)".

QMágico Tecnologia Formação Professores

Para ler esta matéria completa, escrita por Marina Lopes acesse: 

segunda-feira, 20 de abril de 2015

Cadastro Temporário de Contratação Emergencial para Professor

EDITAL Nº 06/2015 
CADASTRO TEMPORÁRIO DE CONTRATAÇÃO EMERGENCIAL PARA PROFESSOR


O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais, torna público para conhecimento dos interessados que estão abertas, nas Coordenadorias Regionais de Educação, abaixo relacionadas, as inscrições para o Cadastro Temporário de Contratação Emergencial, para o exercício da função de professor, nos termos da Lei nº 11.126, de 09 de fevereiro de 1998, alterada pela Lei nº 14.464, de 17 de janeiro de 2014 e do Decreto nº 51.490, de 19 de maio de 2014, no período de 22 até 29 de abril de 2015, para as Áreas do Conhecimento e Habilitações da Educação Básica nas suas Etapas e Modalidades.

Acesse o edital no endereço abaixo:


segunda-feira, 13 de abril de 2015

Oportunidade para premiação e novas experiências: Google Science Fair 2015

O Portal aprendiz, em 09/4/2015 anunciou a feira Google Science 2015.
Uma mente curiosa e uma conexão com a internet. São estes os pré-requisitos para participar da quinta edição da Google Science Fair, a maior feira de ciências online do mundo. Realizada desde 2011, a feira recebe milhares de projetos de estudantes de mais de 90 países – na edição de 2014, o Brasil esteve entre os cinco países com o maior número de projetos enviados

A competição é aberta para jovens pesquisadores, exploradores, construtores, tecnólogos e inventores com idades entre 13 e 18 anos, e a avaliação de todos os trabalhos é feita no ambiente virtual.
projetos podem abarcar qualquer das grandes áreas do conhecimento: humanas, biológicas ou exatas. Em 2015, além do Prêmio Principal, o evento distribuirá outras sete premiações, entre elas o Prêmio Educador Inspirador e o Prêmio Impacto na Comunidade.

Os finalistas regionais serão anunciados no dia 2 de junho, e os 20 finalistas serão revelados em 4 de agosto. Eles seguirão para a sede do Google, em Montain View, na Califórnia, para participar da cerimônia de entrega dos prêmios, que será transmitida online no dia 21/9. As inscrições para o Google Science Fair 2015 estão abertas até o dia 18/5. Participe!


segunda-feira, 6 de abril de 2015

E-books gratuitos

A Porvir selecionou 6 e-books gratuitos (em português), como incentivo aos educadores no uso de recursos tecnológicos nos processos de ensino e aprendizagem. Para ler a matéria completa acesse: http://porvir.org/porfazer/como-explorar-potencial-da-tecnologia-na-educacao/20150401

"A tecnologia sozinha não faz nada. Quando o assunto é educação, provavelmente você já deve ter ouvido essa frase. Do que adiantam projeções, computadores, tablets e smartphones se a didática permanece a mesma? [...]"


Desenvolvido pela Geekie, startup de tecnologia na educação, o e-book discute caminhos possíveis para promover integração da tecnologia no ensino. A publicação traça um panorama da educação atual e aponta a necessidade de inovar as práticas, colocando o aluno no centro do conhecimento. Entre outros tópicos, ele menciona possiblidades com o uso da tecnologia nas escolas e indica cursos para os professores se capacitarem. O e-book é um dos materiais que podem ser encontrados no InfoGeekie, novo portal interativo da empresa, que reúne materiais interativos, vídeos e notícias.


Com o objetivo de reunir conceitos, questionamentos e aplicações sobre a gamificação na educação, o e-book traz dez seções que foram escritas por diferentes especialistas na área. Publicado pela editora Pimenta Cultural, especializada na publicação de obras científicas que compartilham conteúdos livres, o material trata de temas como o recurso motivacional da gamificação, interface com ambientes de aprendizagem e os benefícios dessa estratégia no ensino a distância.


Navegação, vídeo, som, blogs, redes sociais, jogos e simulações. Essas são algumas das possiblidades apresentadas na publicação, que pretende colaborar com educadores que desejam transformar as suas práticas. Com vários textos curtos, são apresentadas possiblidades de desenvolver atividades com os alunos que incorporam as tecnologias da informação e comunicação no processo de aprendizagem. O material é uma iniciativa do Instituto Claro e o Fronteiras do Pensamento.


Escrito pelos especialistas em educação Linda Fogg Phillips, Derek Baird e BJ Fogg, o guia pretende ajudar professores a aproveitarem o potencial da rede social na educação. Com a possiblidade dos alunos apresentarem suas ideias e aprenderem de forma colaborativa, o Facebook pode ser um bom aliado do professor. O material está estruturado em torno de sete maneiras que os educadores podem utilizar para integrar essa ferramenta na rotina escolar.


O material apresenta reflexões e experiências sobre os processos de inovação e transformação. Versão em português do livro Redesign Education, elaborado pelo GELP (Global Education Leaders’ Program), que reúne equipes de líderes mundiais de sistemas educacionais, ele foi lançado em português com a parceria da Fundação Telefônica Vivo. Entre os tópicos apresentados, está transformação da educação, a construção de um novo ecossistema de aprendizagem e escalabilidade.


Com 12 capítulos, o e-book apresenta pesquisas sobre educação e tecnologia conduzidas em instituições públicas e privadas de todo o país. Organizado pela universidade Estácio, o material apresenta diversos temas como uso de Recursos Educacionais Abertos, didática na sala de aula virtual, redes de aprendizagem online e a utilização do computador por alunos e professores.