Orientações para Incluir os Recursos Tecnológicos nas Atividades Curriculares

Considerando o contexto atual, permeado de tecnologias (TV, Telefones celulares - com os quais além de falar podemos filmar, fotografar, acessar a internet, assistir TV e ouvir rádio -, máquinas digitais, webcan, rádio) e que a maioria das escolas estão com Salas de Aula Digitais Conectadas, torna-se imperioso a mediação tecnológica nas atividades curriculares.

Destacamos, porém que o trabalho a ser realizado deve ser pedagógico, isto é, o professor irá planejar e implementar aulas, sobre os conteúdos do seu componente curricular e/ou conhecimentos interdisciplinares usando as Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC.

As Salas de Aula Digitais (ou laboratórios de informática) são recursos pedagógicos, espaços de ensino-aprendizagem e devem ser utilizados com o objetivo de melhorar a aprendizagem dos alunos. Podem também serem espaços de formação para os professores.

Vamos planejar aulas (situações de aprendizagem) nas quais os alunos possam explorar Recursos Educacionais (Objetos de Aprendizagem, Filmes, Imagem, Animações, Simulações, Mapas, Gráficos), Pesquisar na Internet, Produzir Textos

Individualmente e em Colaboração, Participar de Projetos, Divulgar seus Trabalhos, Resolver Problemas, Criar, Representar o Conhecimento com Mídias Diversas, Comunicar-se com colegas de outras escolas, de outros Países, estimulando a participação ativa do aluno.

As crianças e jovens são usuários vorazes de tecnologias, então vamos desafiálos a aprenderem com as mesmas. Outro trabalho docente necessário é a discussão com os alunos sobre as questões sociais e econômicas sobre as tecnologias, levando-os a ter um posicionamento crítico.

Assim como os professores são responsáveis pelo planejamento e implementação das aulas mediadas por tecnologias, acompanhando, orientando e avaliando as atividades, a escola deve estabelecer, no Projeto Político Pedagógico, os objetivos que deseja alcançar com as tecnologias. Qual é a proposta pedagógica da escola com as tecnologias?

Se os professores não se sentirem capacitados para realizar um trabalho didático com as tecnologias a escola pode solicitar, para o Núcleo de Tecnologia – NTE – de Santa Maria, cursos de formação.

Atenciosamente,

NTE Santa Maria

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Seminário de TI na Educação

APRESENTAÇÃO

Este evento apresentará à comunidade educacional o “Programa Jovem Digital” e debaterá as questões que são o mote do seminário: Educação, Aprendizagem, Empregabilidade e Cidadania e suas relações com a tecnologia.

“... uma revolução nos papéis sociais tradicionais... um espaço de participação e experimentação de novos modos de pensar e agir sobre a realidade social... romper a dicotomia entre público e privado, na qual público era sinônimo de estatal e privado de empresarial. Estamos vendo o surgimento de uma esfera pública não-estatal e de iniciativas privadas com sentido público. Isso enriquece e complexifica a dinâmica social” (Ruth Cardoso, 1997).

OBJETIVO

• Apresentar à Rede Estadual de Ensino o Programa Jovem Digital;
• Ampliar a articulação entre o 1º, 2º e 3º setores, que dá ao programa a consistência necessária aos resultados a serem atingidos;
• Oportunizar a disseminação do Programa junto à Rede Municipal de Ensino;
• Refletir sobre o impacto da tecnologia na educação do século XXI;
• Debater sobre aprendizagem, empregabilidade e cidadania junto aos setores públicos e privados.

PÚBLICO-ALVO

Diretores e Coordenadores Pedagógicos da Rede Estadual de Ensino, Diretores e Coordenadores da SEDUC, Empresários e Profissionais de TI, Secretários Municipais de Educação do Rio Grande do Sul, Secretários de Estado, Governadora do RS.

PROGRAMAÇÃO

MANHÃ

8h - Welcome Coffee e credenciamento
9h - Abertura do Evento
9h30min - Apresentação dos Programas Jovem Digital e Professor Digital
10h - Palestra
11h - Painel 1: O Impacto da Tecnologia na Educação do Século XXI
12h30min - Intervalo para almoço

TARDE

13h30min - Welcome Coffee e credenciamento
14h - Painel 2: Educação Digital
15h30min - Coffee Break
15h50min - Painel 3: Aprendizagem, Empregabilidade e Cidadania
17h15min - Criação do Fundo para Bolsistas e Assinatura de Convênio
Entrega de Certificação aos Tutores "Jovem Digital"
Apresentação de Novos Parceiros
18h15min - Encerramento do Evento com sorteio de prêmios

* Programação sujeita a alteração.

SITE: www.jovemdigital.rs.gov.br

Qual é o melhor antivírus grátis?

1º - Avast 5 Free

Esta versão do software trouxe ao mundo a nova interface do programa. Organizada e intuitiva, ela é  a mais fácil de usar dos cinco antivírus testados. E o programa não faz feio na hora da varredura. Ele identificou 3.588 ameaças no pacote de 3.298 (um antivírus pode identificar mais de um trecho de código malicioso em um arquivo, por isso o número discrepante entre vírus e ameaças identificadas). No SpyCar, o Avast 5 Free passou nos 18 testes. Já no EICAR, concluiu com sucesso 75% deles. A única coisa negativa do programa localiza-se na defesa antiphishing: ele constatou apenas um site malicioso em um grupo de 50.

1º - AVG 9 Free Antivirus

O AVG divide o primeiro lugar com o Avast. Não à toa. Durante o teste, ele sempre manteve o bom desempenho. Durante o confronto com os malware, ele caçou e matou 2.947 vírus do pacote. No teste de navegação, o programa defendeu o PC de 16 sites maliciosos, identificados entre 50 URLs escolhidas. Aqui, o número de detecções foi baixo, embora deva ser considerado bom, uma vez que os concorrentes tiveram desempenho muito pior. No teste do SpyCar, o AVG 9 conseguiu 100% numa bateria de 18 avaliações. No EICAR, contudo, ele patinou e concluiu apenas 25% das tarefas.

2º - BitDefender Free 2010

O BitDefender gratuito mudou a interface, que se tornou agradável e mais limpa. Mesmo assim, ainda deixa a desejar na parte de recursos. Com um bom sistema de varredura, o programa detectou 2.843 ameaças no pacotão de mais de 3 mil pragas digitais. Além disso, identificou 7 sites perigosos na lista de URLs contaminadas. Vale destacar, ainda, que o software passou com maestria nas provas do EICAR, apesar de ter sido um desastre nos testes de spyware do Spycar. Um ponto desfavorável é que o BitDefender exige muita paciência do usuário para ter tal eficiência. Ele consumiu cerca de 1 hora e 15 minutos para fazer a varredura no PC. E, nesse tempo, deixou a máquina inutilizável por causa do alto consumo de processamento.

 3º - Avira AntiVir Free 2010

O Avira, nesta versão, ganhou algumas melhorias na interface. Mas elas não mudaram muito o programa. O desempenho dele, como nos outros testes do INFOLAB, sempre é bom: ele identificou 3.217 vírus do pacote. Contra os phishing, no entanto, o Avira perdeu pontos: identificou apenas duas URLs maliciosas no pacote com mais de 50. O programa, que teve um desempenho similar ao AVG no teste do EICAR e do SpyCar, ficou atrás do concorrente por dois detalhes: demorou mais de 10 minutos para varrer o pacote de vírus e consumiu memória demais no processo de scan.

4° - Microsoft Security Essentials

O antivírus ainda deixa a desejar na proteção do Windows. Ele identificou apenas 1.209 invasores no pacote de 3.298. O software foi um dos mais lerdos para vasculhar a amostra: exigiu mais de 20 minutos para executar o trabalho.  Fora isso, o MSE é um dos antivírus do teste que mais consumiram memória durante o processo de varredura. Nos testes do EICAR e SpyCar, ele teve o desempenho máximo, pelo menos.

Fonte: Info Online. Matéria completa clique aqui.

Professor Digital - Modelos Disponíceis

É um programa de inclusão digital e de formação que oferece linha de financiamento do Banrisul para aquisição de notebook e softwares em português (Windows, Linux, Office, BrOffice e um pacote de softwares educacionais), sem juros, direcionados aos membros do magistério que titulam cargo de provimento efetivo que estejam ativos ou aposentados e aos funcionários de escolas que titulam cargo e provimento efetivo e contratados que estejam ativos nas escolas estaduais.

A partir do dia 10 de Maio de 2010 até 09 de Julho de 2010, os professores devem comparecer na sua agência do Banrisul para assinar o contrato de financiamento, que está sujeito a análise e aprovação de crédito. Os participantes do programa receberão o notebook em casa em até 60 dias após a assinatura do contrato no Banrisul.

Ao comparecer na agência do Banrisul, os participantes do Programa Professor Digital, devem atualizar seu endereço, pois o Notebook será entregue no endereço fornecido pelo Banco. (fonte: www.professor.rs.gov.br)

Clique na imagem para amplia-la.

Os pontos em destaque estão destacados em verde e os pontos que merecem atenção estão destacados em vermelho.

• Para maiores detalhes sobre o modelo CCE GT23 clique aqui.
• Para maiores detalhes sobre o modelo Lenovo G550 clique aqui. (Nota: o modelo que está disponível no programa Professor Digital tem 2 GB de memória RAM e Microsoft Office 2007 embarcado).
• Para ver todos os modelos disponíveis no site clique aqui

Entrega Computadores Sala de Aula Digital

No dia 03/05/2010, a 8ªCRE entregou computadores, enviados pelo estado, para 5 escolas que fazem parte do Programa Sala de Aula Digital:

EEEF São Pedro de Alcântara – Cacequi

EEEF Joaquim José da Silva Xavier – Júlio de Castilhos

IEE Olavo Bilac – Santa Maria

IEE Salgado Filho – São Francisco de Assis

EEEF Leonardo Kurtz – São Sepé

Governo do Estado reedita Programa Professor Digital

O governo do Estado obteve vitória no Tribunal de Justiça e liberou o andamento do Programa Professor Digital, na última sexta-feira, 19, na Capital. A Secretaria da Educação, a Procuradoria Geral do Estado e a Central de Compras do Estado (Cecom) reuniram-se após o resultado da ação judicial e decidiram reeditar o programa. Com a demora na decisão judicial, os contratos assinados anteriormente pelos professores e servidores com o Banrisul perderam a validade.

Um novo edital para aquisição de notebooks com software de livre escolha (Linux ou Windows) pelos membros do magistério público estadual já foi publicado e a previsão para abertura da tomada de preços é dia 28 de abril. Após a publicação e homologação das propostas das empresas, os professores e servidores da rede pública estadual, ativos e inativos, interessados em adquirir o computador portátil deverão se encaminhar ao Banrisul para a aquisição e assinatura do contrato.  

Os moldes do Programa Professor Digital continuam os mesmos: os notebooks oferecidos terão valor abaixo do preço de mercado, até 35% mais baratos, e poderão ser financiados em até 36 vezes, com os juros subsidiados pelo governo do Estado. Ao longo deste ano, está prevista a expansão do Professor Digital para professores e servidores das redes municipais de ensino e da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS).

O Professor Digital integra as ações do Programa Estruturante Boa Escola para Todos, do Governo do Estado. A iniciativa complementa o trabalho desenvolvido nas escolas estaduais por meio do Projeto Sala de Aula Digital, onde já foram abertos 534 novos ambientes informatizados e capacitados cerca de 3,5 mil docentes.

Fonte: www.educacao.rs.gov.br 

O resultado da nova tomada de preço estão disponíveis aqui.

NET EDUCAÇÃO PREMIA VENCEDOR DO EXPERIÊNCIA NOTA DEZ

"A Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi, localizada em Santa Maria, Rio Grande do Sul, foi a vencedora do concurso. A Escola Estadual de Educação Básica Augusto Ruschi, localizada em Santa Maria, Rio Grande do Sul, foi a vencedora do concurso cultural Experiência Nota Dez, realizado em outubro de 2009, pelo portal NET Educação, em comemoração ao Dia dos Professores.
Representada pela professora Ângela Picada Roveder, a instituição de ensino arrecadou o maior número de votos à experiência pedagógica publicada. “A partir da experiência, pudemos perceber o valor da aprendizagem colaborativa, do trabalho em equipe e do uso das tecnologias na Educação”, relatou a docente." Leia mais...

Fonte: www.neteducacao.com.br

Oficinas e Cursos

Semana movimentada no NTE SANTA MARIA. A oficina de Fotografia Digital como Recurso Didático, iniciada nesta terça-feira ministrada pela professora Giovanna Barros, fez a abertura das oficinas que serão oferecidas pelo NTE neste ano, ainda teremos oficinas de hot potatoes, jclic, criação de material didático, mapa conceitual e mapa mental, planilha eletrônica, edição de texto e construção de blog.

Está acontecendo nesta quinta-feira, o segundo encontro presencial do curso Tecnologia de Informação e Comunicação, curso de 100h em parceria com o MEC, ministrado pela professora Mara Mazzardo.

Professores cursistas em atividade presencial, ao fundo prof. Mara Mazzardo.

Destaque TV Escola - FUNDAMENTAL

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Ensinando e Aprendendo com as TIC

Iniciou no dia 25/03 o curso Ensinando e Aprendendo com as TIC, com carga horária de 100h. Esta é a primeira turma 2010 e estaremos estudando e buscando alternativas para melhorar as práticas didáticas mediadas por tecnologias.